Tes aljabar dengan peta kesenjangan pengetahuan

Alat online untuk menguji pengetahuan aljabar dari kelas 5 sampai 11. Tes adaptif ini menyesuaikan soal dengan jawaban Anda, membangun peta semua topik kurikulum, menemukan kesenjangan pada materi yang sudah dipelajari, menyebutkan kesalahan umum, dan menunjukkan apa yang perlu dipelajari lebih dulu.

Cara mengikuti tes

1
Pilih kelas dan format

Kelas Anda menentukan topik apa saja yang diuji; diagnostik lengkap memetakan semua topik, sementara cek cepat memberikan level umum dan bagian yang lemah.

2
Kerjakan soal di kertas coretan

Masukkan jawaban berupa angka — pecahan bisa ditulis sebagai 3/4, akar dipisah dengan «;». Jika tidak tahu, tekan «Tidak tahu».

3
Pelajari peta pengetahuan Anda

Lihat level, topik yang sudah dikuasai, kesenjangan, kesalahan umum, dan daftar «apa yang perlu dipelajari lebih dulu».

4
Ulangi lagi setelah beberapa waktu

Soalnya selalu baru setiap kali — bandingkan skor pada skala yang sama dan pantau perkembangan Anda.

Periksa semua topik aljabar sekolah dalam satu diagnostik

Memuat tes…
Cara kerja tes ini dan seberapa akurat hasilnya

Setiap soal dibuat ulang dengan angka baru, sehingga mengulang tes tidak berubah menjadi menghafal jawaban. Soal dipilih secara adaptif: model teori respons soal (IRT) memperbarui level Anda di seluruh aljabar, di setiap bagian, dan di setiap topik setelah tiap jawaban, lalu memilih soal berikutnya di tempat yang statusnya masih belum jelas.

Jumlah topik dalam kurikulum lebih banyak daripada jumlah soal dalam tes, sehingga untuk topik yang tidak diuji langsung, tes memberikan prediksi berdasarkan topik-topik terdekat dan level umum, dan menandainya secara jujur dengan kata «prediksi». Topik yang menurut kurikulum belum dipelajari tidak disebut sebagai kesenjangan.

Akurasinya kami uji dengan simulasi: «siswa» dengan pengetahuan yang sudah diketahui sebelumnya mengikuti tes dengan mesin yang sama, sementara tingkat kesulitan soal dalam model sengaja dibuat menyimpang — seperti yang terjadi jika penandaan soal kurang tepat. Diagnostik lengkap berhasil menentukan dengan benar apakah suatu topik dikuasai pada 80–84 % kasus; kesalahan besar (menyebut topik yang dikuasai sebagai belum dikuasai, atau sebaliknya) terjadi pada 2–4 % kasus; kesenjangan yang sebenarnya ditemukan tes pada 84–97 % kasus. Tingkat kesulitan setiap jenis soal diperbarui setiap minggu berdasarkan jawaban siswa sungguhan.

Topik dan tingkat kelas mengikuti kurikulum sekolah nasional Rusia (aljabar untuk kelas 7–9, aljabar dan dasar-dasar kalkulus untuk kelas 10–11, dasar-dasar dari kelas 5–6). Sekolah di negara lain mengajarkan aljabar yang sama, kadang di tahun yang berbeda — jadi topik yang ditandai «belum dipelajari» mungkin sudah Anda kenal, begitu pula sebaliknya. Tes ini dibuat oleh tim Tembrica; ini adalah penilaian mandiri, bukan ujian resmi.

Diterbitkan Diperbarui Penulis: