تحليل الكلمة الروسية: أصواتها وبنيتها ونحوها

الحروف е وё وю وя تدل على صوتين — [й’‎] ثم صائت — إذا وقعت في أول الكلمة أو بعد صائت أو بعد ь أو ъ. ففي «ёлка» (شجرة التنوب) يقع الحرف ё في أول الكلمة فيعطي [й’о]، وتُنطق الكلمة [й’о́лка]: خمسة أصوات لأربعة حروف. أما في «лёд» (جليد) فيقع الحرف نفسه بعد صامت فيدل على صوت واحد [о]، ويجعل الصامت الذي قبله ليّنًا [л’‎]. ويذكر التحليل هذا الفرق في سطر خاص تحت جدول الأصوات.

في تتابع الصوامت «вств» يسقط الصامت الأول، فيقال [здра́ствуй’т’э]. وهو صامت لا يُنطق، مثل т في «честный» (أمين) وд في «праздник» (عيد). يُكتب الحرف بسبب كلمات من الجذر نفسه («здравие»، أي الصحة)، لكنه لا يدل على صوت، ولذلك كانت أصوات «здравствуйте» أقل من حروفها. وفي جدول التحليل يأخذ هذا الحرف شرطة وعبارة «لا يُنطق».

كلمة «подснежник» (زهرة اللبن الثلجية) تتصرّف: подснежник-а وподснежник-у. وفي حالة الرفع بالمفرد لا تُسمع النهاية لكنها موجودة — نهاية صفرية تُرسم إطارًا فارغًا. أما «пальто» (معطف) فلا تتغيّر أبدًا: صيغتها واحدة في جميع الحالات الإعرابية، وليس فيها جزء متغيّر، فلا نهاية لها والكلمة كلها جذع. وفي تبويب «بنية الكلمة» تُرسم النهاية الصفرية إطارًا فارغًا، والكلمات غير المتصرّفة لا إطار لها.

إذا جاءت وحدها فهي تحتمل الأمرين، فهما كلمتان متطابقتان لفظًا. «стекло» التي تجيب عن السؤال «что?‎» (ماذا؟) اسم محايد معناه الزجاج، و«стекло» التي تجيب عن السؤال «что сделало?‎» (ماذا فعل؟) هي صيغة الماضي من الفعل «стечь»، أي سال. ويعرض التحليل الوجهين على شكل زرّين، وأكثرهما شيوعًا أولًا. وإذا كتبت جملة («Со стола стекло молоко») دلّت الكلمات المجاورة على الوجه المقصود، والاختيار الأخير لك.

قاموس بنية الكلمات يتألف من تقسيمات مأخوذة من ويكاموس الروسي كتبها المساهمون فيه، ومن قائمة قصيرة بكلمات مدرسية نموذجية. وكلمات كثيرة ليست فيه، وعندئذ تقسّم الخوارزمية الكلمة: فتجد النهاية بمقارنة صيغ الكلمة (стен-а وстен-ы وстен-е)، وتأخذ السوابق والجذر واللواحق من أجزاء ترد في كلمات القاموس. فكلمة «перечитывать» (يعيد القراءة) مثلًا تُقسَّم إلى пере-‎ و‎-чит-‎ و‎-ыва-‎ و‎-ть. وتحمل هذه النتيجة عبارة «تحليل آلي» وتُرسم حدودها بخطوط متقطعة، ويحسن أن تراجعها على كتابك المدرسي أو مع معلّمك. وإذا كان الجذر غير معروف في القاموس أو أمكن تقسيم الجذع بأكثر من طريقة فالأداة لا تخمّن: تعرض الجذع والنهاية فقط.

الكتب المدرسية الروسية الحالية تعدّ ‎-ть في المصدر لاحقة تصريفية لا تدخل في الجذع: فجذع «читать» (يقرأ) هو «чита». وفي ذلك فائدة للمتعلّم، فمن جذع المصدر هذا تُصاغ صيغة الماضي: чита-‎ مع اللاحقة ‎-л. أما الكتب القديمة فكانت تسمّي ‎-ть نهاية. والأداة تكتبها لاحقة تصريفية في الوضع الافتراضي، ومن إعدادات «طريقة الكتابة المدرسية» تختار ما يوافق كتابك — وهناك أيضًا يتحدد هل تدخل اللاحقة الختامية ‎-ся في الجذع.